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Par herve45 le 17 Mai 2020 à 14:11
Calendrier
Prenez votre calendrier (mois de mai-juin) puis écoutez ma leçon audio : Télécharger « CPS-10-Lundi 18 mai.mp3 »
Phonologie : Révision du son [e]
Pour commencer, regardez cette vidéo du site Les fondamentaux qui vous présente les mots qui s'écrivent avec le son e et qui s'écrivent e et eu.
Lisez la fiche son tiré du manuel ci-dessous :Vous pouvez passer maintenant aux exercices sur le son e qui s'écrit e :
- en ligne sur le site Logiciels éducatifs. Sur la page qui s'affiche, choisissez "jouer en visiteur" ou "rentrer votre prénom..." puis la nouvelle page qui s'affiche vous présente six jeux dont vous avez la description sur le panneau en bois. Pour revenir au sommaire des jeux, cliquez sur la maison, en haut à droite. Vous pouvez aussi cliquer sur le haut parleur barré afin d'activer le son quand on clique sur les mots.
- version papier (correction en seconde page) :
Télécharger « CPS-10-Exercices son e-01.pdf »
Télécharger « CPS-10-Exercices son e-02.pdf »
Télécharger « CPS-10-Exercices son e-03.pdf »
Télécharger « CPS-10-Exercices son e-04-mots fleches.pdf »
Mathématiques, Numération
Le tableau des nombres : C'est la représentation des nombres de 0 à 99 (ou de 1 à 100, ou plus) sous la forme d'un tableau dont les colonnes vont de 0 à 9 (ou de 1 à 10).
L'exercice consiste à trouver des nombres dans un tableau de nombres à trous. Il demande à être paramétré comme indiqué ci-dessous : (si cela vous semble trop compliqué, faites plutôt faire à votre enfant les exercices papier ci-après).
- Sélectionnez tout d'abord l'étendue de la plage de nombres du tableau. Pour ce premier exercice, sélectionnez les nombres de 0 à 69 en cliquant sur le 0 puis sur le 69. Cette partie du tableau devient jaune. Cliquez alors sur Continuer en bas de la page.
- Dans le bas de la page suivante, choisissez 10 comme nombres à trouver. Puis cliquez sur Continuer.
- Sélectionnez maintenant combien de nombres vont s'afficher ; sélectionnez 20 puis cliquez sur Continuer.
- Sur la page suivante, cliquez sur Commencer un exercice.
- Dans le tableau, votre enfant doit trouver quels sont les nombres des cases jaunes. Il clique sur la case puis les écris au clavier.
Si votre enfant réussit l'exercice, choisissez une plage de nombres plus grande (0 à 99) tout en réduisant le nombre de nombres affichés (10). Dans le cas contraire, choisissez une plage de nombres moins étendue (0-29) mais n'augmentez pas le nombre de nombre affichés. Par contre, si votre enfant est en difficulté, vous pouvez afficher momentanément le tableau complet en cliquant sur Afficher le tableau complet sur la page de l'exercice.
Version papier des exercices sur le tableau des nombres :
- Télécharger « CPS-10-Exercices tableau des nombres-01.pdf » (niveau moyen, les nombres de 1 à 50)
- Télécharger « CPS-10-Exercices tableau des nombres-02.pdf » (niveau facile, les nombres de 1 à 30)
- Télécharger « CPS-10-Exercices tableau des nombres-03.pdf » (niveau intermédiaire, les nombres de 1 à 80)
- Télécharger « CPS-10-Exercices tableau des nombres-04.pdf » (niveau difficile, les nombres de 1 à 100)
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Par herve45 le 17 Mai 2020 à 14:09
Phonologie : La valeurs de la lettre E (1)
Pour cette première leçon sur les valeurs de la lettre E, je n'ai pas fait réviser à vos enfants l'écriture eau du son o car nous avons déjà revu ce son (pour les valeurs du O).
Tout d'abord, lisez cette comptine :
Il rêve qu'il attrape un u puis un r, quel rêveur !
Le chat botté met son chapeau sur le a, chausse un e, un a,
un u et entre dans son château.Puis, écoutez ma leçon audio : Télécharger « CPS-10-Les valeurs de la lettre E(1).mp3 »
Lisez bien maintenant la leçon, tous les mots et toutes les phrases :
Vous pouvez passer aux exercices de votre fichier page 47.
Corrigé : Télécharger « CPS-10-Corrige fichier page 47.pdf »
Lecture : C'est pas moi (3)
Voici la suite de l'album "C'est pas moi" :
Afin de s'assurer que votre enfant a bien compris le texte, vous pouvez demander à votre enfant s'il croit le petit garçon quand il dit qu'un "sale type" est venu (bizarrement, ce "sale type" est habillé exactement comme lui).
Vous pouvez ensuite passer aux exercices 1 et 2 page 20 du fichier de français. Corrigé : Télécharger « CPS-10-Lecture-Corrige page 20.pdf »
Mathématiques : Logique, les suites
Je vous propose de découvrir les suites logiques et numériques.
Les suites sont des enchaînements de formes ou de nombres qui respectent une certaine logique. Vous trouverez ces deux types de suite dans les exercices en ligne.
A l'école maternelle, on appelle ce type d'exercices des algorithmes, quand il faut alterner 2 ou 3 couleurs. Vous trouverez ci-dessous un exemple de ce type d'exercice (inspiré par l'album "Dans la cour"). Si votre enfant ne réussit pas les exercices donnés ci-après, lui donner celui ci-dessous pour qu'il s'entraîne ; il doit colorier les ronds avec l'enchaînement de couleur proposé :
Je vous propose deux types d'exercices en ligne sur les suites :
- les suites logiques du site Le matou matheux : ce sont des suites de formes (dans le premier exemple, grand rond jaune, petit rond jaune, petit carré jaune, etc.) On choisit d'abord la forme puis la couleur et enfin la taille de la forme à placer dans la première case avec un point d'interrogation. Quand l'exercice est réussit, vous pouvez passer au suivant en cliquant sur Autre exemple puis sur Exemple 2.
- les suites numériques du site Clic ! Ma classe : ce sont ici des suites de nombres, c'est à dire qu'entre chaque nombre, il y a toujours la même opération qu'il faut trouver (par exemple + 5). Dans la page qui s'affiche, cochez le niveau de difficulté 1 (dans la fenêtre grisé en dessous de la suite) puis sur Créer une nouvelle suite.
Version papier : Télécharger « CPS-10-Les suites.pdf » / Télécharger « CPS-10-Les suites-CORRIGE.pdf »
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Par herve45 le 17 Mai 2020 à 14:07
Phonologie : Révision des sons [eu] (le e "fermé") et [œu] (le e "ouvert").
La différence entre ces deux sons est assez légère. Quand vous prononcez les mots "bleu" ou "cœur", la bouche s'ouvre plus pour le second mot.
Commencez par regarder cette vidéo du site Les fondamentaux sur les sons [eu] et [œu] :
Puis, lisez cette fiche son tiré du manuel :Vous pouvez passer maintenant aux exercices :
- en ligne sur le site Clic ! Ma classe.
- version papier : Télécharger « CPS-10-Exercices_son_eu.pdf » /
Télécharger « CPS-10-Exercices_son_eu-CORRIGE.pdf »
Mathématiques, Numération
Dictée de nombres : même exercice que lors de la cinquième semaine de travail à la maison. Choisissez "de 31 à 60". Sinon, demandez à vos enfants d'écrire les nombres suivants (en chiffres) : 30, 23, 6, 51, 62, 29, 5, 12, 67
Labynombres : ce sont des parcours où vous devez suivre le chemin des nombres.
Soit, vous le faites directement sur papier avec ces documents (correction en deuxième page) :
- Télécharger « CPS-10-Labynombres-01-de 1 a 46-de 1 en 1.pdf »
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Télécharger « CPS-10-Labynombres-02-de 3 a 35-de 2 en 2.pdf »
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Télécharger « CPS-10-Labynombres-03-de 100 à 0 de 5 en 5.pdf »
Soit vous le faites sur l'ordinateur avec ce lien. Vous arrivez sur un labynombre ou vous devez suivre le chemin des 10, c'est à dire qu'il faut avancer le personnage en cliquant sur les cases successives qui font 10. Si votre enfant éprouve des difficultés à le réaliser, ou s'il l'a réussi et que vous souhaitez lui en faire faire un autre, cliquez sur le bouton paramètre , puis sur Raccourcis, puis sélectionnez l'un des labynombres proposés, par exemple Suite de 2 en 2 (nombres) ou Suite de 5 en 5 (nombres). Vous pouvez également le générer en pdf puis l'imprimer pour que votre enfant le réalise sur papier.
Pour des explications plus détaillées, cliquez sur le bouton maison .
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Par herve45 le 10 Mai 2020 à 17:24
Lecture :
Commencez par faire ces exercices de lecture-compréhension :
Télécharger « JE-LIS-ET-JE-COMPRENDS-série-6.pdf »
Télécharger « JE-LIS-ET-JE-COMPRENDS-série-6-corrige.pdf »
Puis, vous pouvez passer à la lecture de ce nouveau texte, en lien avec l'album "C'est pas moi".
Pour s'assurer de la bonne compréhension du texte, vous pouvez demander à votre enfant qui sont Aurélie et Paul DURAND (les parents du petit garçon).
Vous pouvez passer ensuite à l'exercice n°2 page 14 du fichier de français.
Corrigé : Télécharger « CPS-09-Lecture-Corrige 2 page 14.pdf »
Calcul : l'addition posée
- Exercices en ligne du site Clic ! Ma classe.
- Exercices papier : Télécharger « CPS-09-Exercice Addition posee.pdf » / Télécharger « CPS-09-Exercice Addition posee-CORRIGE.pdf »
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Par herve45 le 10 Mai 2020 à 17:24
Phonologie : Les différentes valeurs de la lettre G (2)
Tout d'abord, lisez cette comptine :
Nous voulons garder notre e disent le pigeon et le bourgeon,
sinon nous serons bougons.
Nous voulons garder notre u ajoutent la vague, la bague
et la guitare, sinon nous gèleront, giclerons ou giflerons.
Seul le geai qui perd son e devient gai.Puis, écoutez ma leçon audio : Télécharger « CPS-09-Les différentes valeurs de la lettre G (2).mp3 »
Maintenant, lisez la leçon, tous les mots et toutes les phrases de la leçon :
Vous pouvez passer maintenant aux exercices du fichier page 37.
Corrigé : Télécharger « CPS-09-Corrige exercices page 37.pdf »
Mathématiques, problèmes :
Sur le site Clic ! Ma classe, vous allez devoir résoudre deux problèmes.
Pour le troisième problème, il faut trouver le bon parcours du skieur. Il doit passer à chaque fois entre les drapeaux dont la somme fait 50. S'ils ne font pas 50, le skieur tombe la tête la première et vous devez recommencer.
Pour le quatrième problème, vous devez calculer les scores des archers (les lanceurs de flèches) en additionnant chacune de leur flèche. Quand vous avez calculé les scores des trois archers, vous devez trouver quel est le gagnant. Vous pouvez répéter ce problème plusieurs fois, les scores affichés changeront à chaque fois (contrairement aux problèmes précédents).
Version papier de ces deux problèmes : Télécharger « CPS-09-problemes-02.pdf » / Télécharger « CPS-09-problemes-02-CORRIGE.pdf »
Sur le site Clic ! Ma classe, il y a un dernier problème qui me parait un peu difficile. Il faut calculer le score d'une équipe de rugby. Si votre enfant a réussi les problèmes sans trop de difficultés, vous pouvez néanmoins essayer de lui faire faire.
Version papier du dernier problème : Télécharger « CPS-09-dernier probleme.pdf » / Télécharger « CPS-09-dernier probleme-CORRIGE.pdf »
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Par herve45 le 10 Mai 2020 à 17:23
Phonologie : Les différentes valeurs de la lettre G (1)
Tout d'abord, lisez cette comptine :
Nouveaux secrets de dragons
Ils aiment les mots qui gonflent : grand, gros, gorilles
ou les mots gourmands qui se goutent : gâteau, glace, légume.
Mais ceux qui giflent la girafe géante, qui gèlent sous la neige,
ils les rangent en attendant l'orage.Puis, écoutez ma leçon audio : Télécharger « CPS-09-Les différentes valeurs de la lettre G (1).mp3 »
Maintenant, lisez la leçon, tous les mots et toutes les phrases :
Vous pouvez passer maintenant aux exercices du fichier page 35.
Corrigé : Télécharger « CPS-09-Corrige exercices page 35.pdf »
Mathématiques, problèmes :
Sur le site Clic ! Ma classe, vous allez devoir résoudre deux problèmes.
Pour le premier problème, il faut trouver le bon parcours du cycliste pour qu'il effectue exactement 40 kilomètres. C'est donc un problème de calcul. Il faut cliquer sur les lettres successivement pour tracer son parcours. C'est un problème qui peut s'avérer difficile. Il est normal que votre enfant fasse plusieurs essais avant de trouver la solution.
Pour le second problème, il faut replacer les coureurs dans leur ordre d'arrivée en lisant ou en écoutant (en cliquant sur le haut-parleur) les informations. C'est un problème de logique.
La version papier de ces deux problèmes : Télécharger « CPS-09-problemes-01.pdf » / Télécharger « CPS-09-problemes-01-CORRIGE.pdf »
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Par herve45 le 10 Mai 2020 à 17:23
Phonologie : Révision du son [G]
Tout d'abord, regardez ces deux vidéos du site Les fondamentaux sur le sons [G].
Puis lisez cette fiche son tiré du manuel :
Vous pouvez passer maintenant aux exercices :
- en ligne, sur le site Clic ! Ma classe.
- version papier : Télécharger « CPS-09-Exercices sur le son G.pdf » / Télécharger « CPS-09-Exercices sur le son G-CORRIGE.pdf »
La monnaie :
- Exercices en ligne du site Clic ! ma classe.
- Exercices papier : Télécharger « CPS-09-Exercices monnaie.pdf » / Télécharger « CPS-09-Exercices monnaie-CORRIGE.pdf »
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Par herve45 le 10 Mai 2020 à 17:23
Calendrier :
Prenez votre calendrier (mois de mai-juin) puis écoutez ma leçon audio : Télécharger « CPS-09-Lundi 11 mai.mp3 »
Phonologie : Révision du son [J]
Tout d'abord, regardez ces deux vidéos du site Les fondamentaux sur le son [J] :
Puis, lisez cette fiche son tiré du manuel.
Vous pouvez passer maintenant aux exercices :
- en ligne sur le site Clic ! Ma classe
- version papier : Télécharger « CPS-09-Exercices sur le son J.pdf » / Télécharger « CPS-09-Exercices sur le son J-CORRIGE.pdf »
Mathématiques, grandeurs et mesure : la monnaie
Si vous ne pouvez pas accéder aux exercices en ligne, votre enfant a peut-être de la (fausse) monnaie dans sa trousse. Sinon, vous pouvez utiliser l'argent de votre porte-monnaie (sans les centimes). Vérifiez tout d'abord que votre enfant connait bien les pièces et leur valeur. Puis, faites lui faire ces exercices papier : Télécharger « CPS-09-Exercices monnaie 01.pdf » / Télécharger « CPS-09-Exercices monnaie 01-CORRIGE.pdf »
Si vous accédez aux exercices en ligne, pour commencer, manipulez la monnaie à l'aide de cet exercice du site Mon appli.net. Quand vous déplacez une pièce sur le tapis gris, la somme à gauche se met à jour automatiquement. Vous pouvez déplacer plusieurs pièces d'un seul coup en modifiant le compteur placé à droite des pièces.
Pour passer aux exercices, soit vous utilisez le même site (voir les explications ci-dessous), soit vous faites cet exercice en ligne du site Clic ! Ma classe (plus facile à mettre en oeuvre et sans les centimes). Dans la fenêtre qui s'affiche, sélectionnez "entre 5 et 50 € " puis décochez le billet de 50 €. Cliquez ensuite sur la flèche. Vous arrivez sur la page de l'exercice où vous devez cliquer sur Nouveau. Votre enfant doit ensuite déplacer les pièces et/ou billets pour obtenir la somme demandée.
Vous pouvez passer ensuite aux exercices en cliquant sur Paramètres . Cochez ensuite exercices, tout à gauche. Cliquez à nouveau sur paramètre pour faire disparaître cette fenêtre. Une somme est indiquée à gauche que votre enfant doit constituer en déplaçant les pièces sur le tapis gris. Cliquez sur Vérifier quand il pense avoir terminé.
Selon les résultats de votre enfant, vous pouvez rendre l'exercice plus facile ou plus difficile. Pour cela, cliquez à nouveau sur Paramètres puis, dans la quatrième colonne, modifier le max., c'est à dire la somme maximum à réaliser. A priori, ils n'ont pas besoin de savoir constituer des sommes au-delà de 100 €. Mais si vous avez des enfants plus grands, vous pouvez leur faire faire cet exercice, la limite étant 10 000 €.
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Par herve45 le 7 Mai 2020 à 12:13
Pour les vacances :
Des histoires (sur le site de vidéo Viméo, une série de livres animés de l'école des loisirs):
Du cirque : Spectacle du cirque du soleil
Des jeux :
Du site Lulu la taupe :
- Puzzles : vous pouvez changer le nombre de pièces (en haut à gauche) puis cliquez sur Mélanger. Vous pouvez également importer des images personnelles qui se transformeront en puzzle. Ci-dessous, des images de couverture d'albums connus que vous pouvez utiliser : Télécharger « Chat botte de rouge couverture.jpg » / Télécharger « Les trois ours couverture.jpg » / Télécharger « Bon appetit Monsieur Lapin couverture.jpg » / Télécharger « Chenille-qui-fait-des-trous.jpg » / Télécharger « loulou couverture.gif »
- Puissance 4 : vous pouvez arrêter la musique (bouton en haut à droite). Après avoir cliqué sur le bouton Lecture, vous pouvez jouer à deux ou seul contre l'ordinateur.
- Les lettres mélangées (facile): vous devez placer les lettres pour former le nom du fruit en image.
- Mots croisés (difficile) : lisez bien les instructions puis cliquez sur le bouton Lecture.
Du site Mon appli.net :
- L'image mystère : peut se jouer à deux. Chacun clique sur un numéro puis essaye de deviner ce qu'est l'image mystère. Cliquez sur l’œil pour vérifier.
- Le nombre mystère : même type de jeu avec des nombres à deviner. Cet exercice est similaire à l'un des exercices donné lors des évaluations nationales passées au mois de janvier. Vous pouvez modifier l'intervalle de recherche en cliquant sur paramètres (en haut à droite) en indiquant par exemple 10 comme maximum pour commencer.
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Par herve45 le 3 Mai 2020 à 16:00
Phonologie : Les différentes valeurs de la lettre A (2)
Pour commencer, écoutez ma leçon audio :
Télécharger « CPS-08-Les différentes valeurs du A (2).mp3 »
Puis, lisez cette comptine :
Un balai sans son ba qui prend un d est bien laid.
Un train qui voyage avec un e est très lourd, il se traîne.
J'ai faim, je remplace le f par un p et le m par un n
et je mange du pain.Maintenant, lisez tous les mots et toutes les phrases de la leçon (à coller dans votre cahier de sons) :
Vous pouvez masser maintenant aux exercices sur votre fichier page 31 dont voici le corrigé : Télécharger « CPS-07-Corrige page 31-ai-ain.pdf »
Calcul : l'addition posée avec retenue
Exercices : Télécharger « CPS-08-Exercices addition 03.pdf » / Télécharger « CPS-08-Exercices addition 03-CORRIGE.pdf »
Pour terminer, je vous propose un coloriage magique sur les soustractions de nombres jusqu'à 10 en ligne ou en papier (correction en seconde page) : Télécharger « CPS-08-coloriage-soustraction-10.pdf ».
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